Система дистанційного вивчення іноземної мови

Військовий інститут Київського національного університету імені Тараса Шевченка

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ÉCOLE D'ÉTAT-MAJOR

L'École d'État-Major (EEM) a acquis au fil des années une place unique dans la formation des officiers de l'armée de terre.

Héritière du cours de formations des officiers d'état-major institué par le duc de Choiseul en 1766, l'EEM traverse les époques en remplissant une mission essentielle, fixée par une instruction ministérielle que l'on peut résumer de la manière suivante :
" former des officiers directement apte à servir en état-major, à un poste de leur niveau en temps de paix, de crise ou de guerre. C'est la raison pour laquelle les techniques enseignées à l'école sont universelles et applicables dans tout type d'état-major ".

Le cycle de formation permet de délivrer de Diplôme d'État-Major (DEM) qui constitue le premier degré de l'enseignement militaire supérieur.

La mission de l'EEM consiste principalement à former la quasi-totalité des capitaines et jeunes commandants ayant terminé leur temps de commandement d'unité élémentaire, stages DEM et Diplôme d'Aptitude aux Emplois d'Officiers Supérieur (DAEOS), ainsi que des officiers sous contrat (OSC) et des sous-officiers servant en état-major et sélectionnés, stages de Formation aux Techniques d'État-Major (FTEM), aux méthodes et aux techniques relatives au travail d'état-major.

Cette mission s'inscrit dans le cadre général constitué par le nouveau Livre Blanc sur la Défense et la Sécurité Nationale, et la transformation de l'armée de Terre, qui conduira l'EEM à rejoindre le pôle des écoles de Saumur en 2012, pour y être regroupée avec 3 autres organismes de formation.

Cette formation est centrée sur l'acquisition de fondamentaux : connaissances militaires interarmes, méthodes d'expression orale et écrite, méthodes de raisonnement sur un problème tactique ou organique, langues anglaise et française, bureautique générale et opérationnelle.

Elle recherche également le développement de qualité essentielles : rigueur de l'analyse, esprit de synthèse, clarté et concision de l'exposé, honnêteté intellectuelle et humilité dans le dialogue, détermination et discipline dans la mise en œuvre.

L'EEM propose en outre aux stagiaires des séances programmées d'éducation physique et sportive, utilisant des installations adaptées au sein de l'école et un environnement privilégié aux abords immédiats.

L'acquisition et le développement de ces savoir faire et de ces savoir être doit permettre aux cadres servant en état-major de proposer des options mûrement réfléchies et clairement argumentées. Ils doivent, en particulier, développer leur intérêt pour le raisonnement tactique et le sens de la manœuvre interarmes.

Pour ce qui concerne les stagiaires au DEM, leur formation à l'EEM s'inscrit dans le continuum de formation des officiers et constitue le premier niveau de l'enseignement militaire supérieur.

Outre cette mission principale, l'EEM :

  •  participe aux études ayant trait au commandement opérationnel et pilote le domaine « Emploi des Forces » ;
  • délivre une formation d'usagers du Système d'Information et de Commandement des Forces (SICF), (8 stages par an), une formation pour les gestionnaires de données SICF (2 stages par an) et une formation pour les formateurs SICF (2 stages par an) ;
  • met son centre de simulation Janus à la disposition des états-majors de brigades, de l'ESORSEM et du CSEM pour les exercices d'entraînement et de formation conduits par ces organismes ;
  •  reçoit chaque année les ENVR de Koulikoro (MALI) et Libreville (GABON) ainsi que d’autres délégations étrangères ;

L’EEM forme ainsi environ 1000 stagiaires par an, parmi lesquels, au DEM, environ 380 capitaines et jeunes commandants, dont près de 40 officiers de pays alliés et amis, de toutes les armes et les spécialités, ce qui lui confère une position stratégique dans le dispositif de formation de l’armée de Terre.

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